音乐教育专业是高等学校普通本科教育的一部分，属于师范教育大类，培养具备音乐教育基本知识和技能，能在中小学和教育机构从事音乐教育工作的师资人才。
音乐教育专业学什么
音乐教育专业主要学习以下课程：
- 音乐理论基础课程：乐理、视唱练耳、音乐史、音乐美学等。
- 音乐技能课程：声乐、钢琴、器乐（如：管弦乐器、民族乐器等）、指挥等。
- 教育学课程：教育学原理、教育心理学、课程与教学论、班级管理等。
- 音乐教育专业课程：音乐教育学、音乐教学法、小学音乐教育、中学音乐教育、音乐教育实习等。
学生通过系统的学习，掌握音乐教育的基本理论、知识和技能，具备音乐教学的能力和音乐表演、创作的能力，能够适应基础教育课程改革的需要，胜任中小学和教育机构的音乐教学工作。
除了上述课程之外，音乐教育专业的学生还可以根据自己的兴趣爱好，选修一些与音乐或教育相关的课程，如：音乐创作、音乐表演、舞蹈、美术、心理学等。
音乐教育专业毕业生可以从事哪些工作
音乐教育专业的毕业生主要面向中小学和教育机构，从事以下工作：
- 音乐教师：在中小学或教育机构担任音乐教师，教授学生音乐知识和技能。
- 音乐教育研究人员：在音乐教育科研机构从事音乐教育理论和方法的研究。
- 艺术团体的音乐工作者：在艺术团体从事音乐创作、表演或管理工作。
- 自由职业音乐人：从事音乐创作、表演、教学或其他与音乐相关的工作。
音乐教育专业学生应该具备哪些素质
音乐教育专业学生应该具备以下素质：
- 热爱音乐教育事业，具有献身教育的崇高理想和精神。
- 具有一定的音乐素养和音乐技能，能够演奏至少一种乐器。
- 具有良好的沟通能力和表达能力，能够与学生有效地沟通。
- 具有较强的学习能力和创新能力，能够不断学习新知识、新技能。
- 具有良好的心理素质和职业道德，能够胜任教育工作。
音乐教育是一项崇高的事业，音乐教育专业学生应该努力学习，不断提高自身的素质，成为一名优秀的音乐教育工作者。
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